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<referentiel_competence specialite="RT"
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specialite_long="Réseaux et télécommunications"
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type="B.U.T." annexe="22"
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type_structure="type1"
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type_departement="secondaire"
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version="2021-12-11 00:00:00"
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<competences>
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<competence nom_court="Administrer"
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numero="1"
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libelle_long="Administrer les réseaux et l’Internet"
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couleur="c1"
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id="8fefe00b9ed3cd57da2e5174b4bc6282">
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<situations>
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<situation>Conception et administration de l’infrastructure du réseau informatique d’une entreprise</situation>
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<situation>Installation et administration des services réseau informatique d’une entreprise</situation>
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<situation>Déploiement et administration des solutions fixes pour les clients d’un opérateur de télécommunication </situation>
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</situations>
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<composantes_essentielles>
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<composante>en choisissant les solutions et technologies réseaux adaptées</composante>
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<composante>en respectant les principes fondamentaux de la sécurité informatique</composante>
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<composante>en utilisant une approche rigoureuse pour la résolution des dysfonctionnements </composante>
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<composante>en respectant les règles métiers</composante>
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<composante>en assurant une veille technologique </composante>
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</composantes_essentielles>
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<niveaux>
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<niveau ordre="1" libelle="Assister l’administrateur du réseau" annee="BUT1">
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<acs>
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<ac code="AC11.01">Maîtriser les lois fondamentales de l’électricité afin d’intervenir sur des équipements de réseaux et télécommunications</ac>
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<ac code="AC11.02">Comprendre l'architecture et les fondements des systèmes numériques, les principes du codage de l'information, des communications et de l'Internet</ac>
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<ac code="AC11.03">Configurer les fonctions de base du réseau local</ac>
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<ac code="AC11.04">Maîtriser les rôles et les principes fondamentaux des systèmes d’exploitation afin d’interagir avec ceux-ci pour la configuration et l'administration des réseaux et services fournis </ac>
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<ac code="AC11.05">Identifier les dysfonctionnements du réseau local et savoir les signaler</ac>
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<ac code="AC11.06">Installer un poste client, expliquer la procédure mise en place</ac>
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</acs>
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</niveau>
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<niveau ordre="2" libelle="Administrer un réseau " annee="BUT2">
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<acs>
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<ac code="AC21.01">Configurer et dépanner le routage dynamique dans un réseau</ac>
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<ac code="AC21.02">Configurer et expliquer une politique simple de QoS et les fonctions de base de la sécurité d’un réseau</ac>
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<ac code="AC21.03">Déployer des postes clients et des solutions virtualisées adaptées à une situation donnée</ac>
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<ac code="AC21.04">Déployer des services réseaux avancés</ac>
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<ac code="AC21.05">Identifier les réseaux opérateurs et l’architecture d’Internet</ac>
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<ac code="AC21.06">Travailler en équipe pour développer ses compétences professionnelles</ac>
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</acs>
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</niveau>
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<niveau ordre="3" libelle="Concevoir un réseau" annee="BUT3">
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<acs>
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<ac code="AC31.01">Concevoir un projet de réseau informatique d’une entreprise en intégrant les problématiques de haute disponibilité, de QoS, de sécurité et de supervision</ac>
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<ac code="AC31.02">Réaliser la documentation technique de ce projet</ac>
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<ac code="AC31.03">Réaliser une maquette de démonstration du projet</ac>
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<ac code="AC31.04">Défendre/argumenter un projet </ac>
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<ac code="AC31.05">Communiquer avec les acteurs du projet</ac>
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<ac code="AC31.06">Gérer le projet et les différentes étapes de sa mise en œuvre en respectant les délais </ac>
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</acs>
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</niveau>
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</niveaux>
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</competence>
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<competence nom_court="Connecter"
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numero="2"
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libelle_long="Connecter les entreprises et les usagers "
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couleur="c2"
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id="d68c47e3ed9820ce41613f31c60a226e">
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<situations>
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<situation>Déploiement des supports et systèmes de transmission</situation>
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<situation>Mise en service et administration des équipements d’accès fixe ou mobile d’un opérateur de télécommunications </situation>
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<situation>Déploiement et administration des accès sans fil pour l'entreprise</situation>
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<situation>Déploiement des systèmes de communications </situation>
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</situations>
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<composantes_essentielles>
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<composante>en communiquant avec le client et les différents acteurs impliqués, parfois en anglais </composante>
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<composante>en faisant preuve d’une démarche scientifique</composante>
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<composante>en choisissant les solutions et technologies adaptées</composante>
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<composante>en proposant des solutions respectueuses de l'environnement </composante>
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</composantes_essentielles>
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<niveaux>
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<niveau ordre="1" libelle="Découvrir les transmissions et la ToIP" annee="BUT1">
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<acs>
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<ac code="AC12.01">Mesurer, analyser et commenter les signaux</ac>
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<ac code="AC12.02">Caractériser des systèmes de transmissions élémentaires et découvrir la modélisation mathématique de leur fonctionnement </ac>
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<ac code="AC12.03">Déployer des supports de transmission</ac>
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<ac code="AC12.04">Connecter les systèmes de ToIP</ac>
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<ac code="AC12.05">Communiquer avec un tiers (client, collaborateur...) et adapter son discours et sa langue à son interlocuteur</ac>
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</acs>
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</niveau>
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<niveau ordre="2" libelle="Maîtriser les différentes composantes des solutions de connexion des entreprises et des usagers" annee="BUT2">
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<acs>
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<ac code="AC22.01">Déployer et caractériser des systèmes de transmissions complexes </ac>
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<ac code="AC22.02">Mettre en place un accès distant sécurisé</ac>
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<ac code="AC22.03">Mettre en place une connexion multi-site via un réseau opérateur</ac>
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||
<ac code="AC22.04">Déployer des réseaux d’accès des opérateurs</ac>
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<ac code="AC22.05">Capacité à questionner un cahier des charges RT</ac>
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</acs>
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</niveau>
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<niveau ordre="3" libelle="Déployer une solution de connexion ou de communication sur IP" annee="BUT3">
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<acs>
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<ac code="AC32.01">Déployer un système de communication pour l’entreprise</ac>
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||
<ac code="AC32.02">Déployer un réseau d’accès sans fil pour le réseau d’entreprise en intégrant les enjeux de la sécurité</ac>
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<ac code="AC32.03">Déployer un réseau d’accès fixe ou mobile pour un opérateur de télécommunications en intégrant la sécurité </ac>
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||
<ac code="AC32.04">Permettre aux collaborateurs de se connecter de manière sécurisée au système d’information de l’entreprise </ac>
|
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<ac code="AC32.05">Collaborer en mode projet en français et en anglais </ac>
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</acs>
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</niveau>
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</niveaux>
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</competence>
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<competence nom_court="Programmer"
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numero="3"
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libelle_long="Créer des outils et applications informatiques pour les R&T "
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couleur="c3"
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id="baec10409ad866b2c21a280e9a94a35e">
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<situations>
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<situation>Conception, déploiement et maintenance du système d’information d’une entreprise </situation>
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<situation>Automatisation du déploiement et de la maintenance des outils logiciels </situation>
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<situation>Développement d’outils informatiques à usage interne d'une équipe </situation>
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</situations>
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<composantes_essentielles>
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||
<composante>en étant à l’écoute des besoins du client</composante>
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<composante>en documentant le travail réalisé</composante>
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<composante>en utilisant les outils numériques à bon escient</composante>
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<composante>en choisissant les outils de développement adaptés </composante>
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||
<composante>en intégrant les problématiques de sécurité </composante>
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</composantes_essentielles>
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<niveaux>
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<niveau ordre="1" libelle="S’intégrer dans un service informatique" annee="BUT1">
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<acs>
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<ac code="AC13.01">Utiliser un système informatique et ses outils</ac>
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||
<ac code="AC13.02">Lire, exécuter, corriger et modifier un programme</ac>
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<ac code="AC13.03">Traduire un algorithme, dans un langage et pour un environnement donné</ac>
|
||
<ac code="AC13.04">Connaître l’architecture et les technologies d’un site Web</ac>
|
||
<ac code="AC13.05">Choisir les mécanismes de gestion de données adaptés au développement de l’outil et argumenter ses choix</ac>
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<ac code="AC13.06">S’intégrer dans un environnement propice au développement et au travail collaboratif </ac>
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</acs>
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||
</niveau>
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<niveau ordre="2" libelle="Développer une application R&T " annee="BUT2">
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<acs>
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<ac code="AC23.01">Automatiser l’administration système avec des scripts</ac>
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<ac code="AC23.02">Développer une application à partir d’un cahier des charges donné, pour le Web ou les périphériques mobiles </ac>
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<ac code="AC23.03">Utiliser un protocole réseau pour programmer une application client/serveur</ac>
|
||
<ac code="AC23.04">Installer, administrer un système de gestion de données</ac>
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||
<ac code="AC23.05">Accéder à un ensemble de données depuis une application et/ou un site web </ac>
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</acs>
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</niveau>
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<niveau ordre="3" libelle="Piloter un projet de développement d’une application R&T" annee="BUT3">
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<acs>
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<ac code="AC33.01">Élaborer les spécifications techniques et le cahier des charges d’une application informatique </ac>
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<ac code="AC33.02">Mettre en place un environnement de travail collaboratif</ac>
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<ac code="AC33.03">Participer à la formation des utilisateurs</ac>
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<ac code="AC33.04">Déployer et maintenir une solution informatique </ac>
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<ac code="AC33.05">S’informer sur les évolutions et les nouveautés technologiques </ac>
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<ac code="AC33.06">Sécuriser l'environnement numérique d'une application </ac>
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</acs>
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</niveau>
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</niveaux>
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</competence>
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<competence nom_court="Sécuriser"
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numero="4"
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libelle_long="Administrer un système d’information sécurisé"
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couleur="c4"
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id="5f275775f2c68c75550e97b9dcaadc79">
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<situations>
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<situation>Analyse de l’existant et étude des besoins de sécurité d’une petite structure </situation>
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<situation>Évolution et mise en conformité du système d’information d’une entreprise </situation>
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</situations>
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<composantes_essentielles>
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<composante>en visant un juste compromis entre exigences de sécurité et contraintes d’utilisation </composante>
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||
<composante>en respectant les normes et le cadre juridique</composante>
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||
<composante>en intégrant les dernières technologies</composante>
|
||
<composante>en travaillant en équipe</composante>
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<composante>en sensibilisant efficacement des utilisateurs </composante>
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</composantes_essentielles>
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<niveaux>
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<niveau ordre="1" libelle="Sensibiliser aux vulnérabilités d'un système d'information et aux remédiations possibles " annee="BUT2">
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<acs>
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<ac code="AC24.01Cyber">Connaître et utiliser les bonnes pratiques et les recommandations de cybersécurité</ac>
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<ac code="AC24.02Cyber">Mettre en œuvre les outils fondamentaux de sécurisation d’une infrastructure du réseau </ac>
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||
<ac code="AC24.03Cyber">Sécuriser les services</ac>
|
||
<ac code="AC24.04Cyber">Choisir les outils cryptographiques adaptés au besoin fonctionnel du système d’information </ac>
|
||
<ac code="AC24.05Cyber">Connaître les différents types d’attaque</ac>
|
||
<ac code="AC24.06Cyber">Comprendre des documents techniques en anglais </ac>
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</acs>
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||
</niveau>
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<niveau ordre="2" libelle="Mettre en œuvre un système d’information sécurisé pour une petite structure " annee="BUT3">
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<acs>
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<ac code="AC34.01Cyber">Participer activement à une analyse de risque pour définir une politique de sécurité pour une petite structure </ac>
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<ac code="AC34.02Cyber">Mettre en œuvre des outils avancés de sécurisation d’une infrastructure du réseau</ac>
|
||
<ac code="AC34.03Cyber">Sécuriser les systèmes d’exploitation</ac>
|
||
<ac code="AC34.04Cyber">Proposer une architecture sécurisée de système d'information pour une petite structure </ac>
|
||
</acs>
|
||
</niveau>
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||
</niveaux>
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</competence>
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<competence nom_court="Orchestrer"
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numero="4"
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||
libelle_long="Coordonner des infrastructures modulaires"
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couleur="c4"
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id="c28c4205d654a72811f3a7ea63f4d8ec">
|
||
<situations>
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||
<situation>Industrialisation du déploiement des infrastructures systèmes, réseaux et sécurité en sauvegardant et en restaurant ses configurations</situation>
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<situation>Maintenance des outils pour l’intégration et la mise en production du code logiciel</situation>
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<situation>Administration d’un cluster de containers </situation>
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<situation>Analyse des performances d’un système pour améliorer les processus de production </situation>
|
||
</situations>
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<composantes_essentielles>
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<composante>en respectant un cahier des charges</composante>
|
||
<composante>en documentant le travail réalisé</composante>
|
||
<composante>en intégrant les problématiques de sécurité</composante>
|
||
<composante>en assurant une veille technologique</composante>
|
||
<composante>en respectant les pratiques d’équipes et des méthodes de production </composante>
|
||
</composantes_essentielles>
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<niveaux>
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<niveau ordre="1" libelle="Assister l’administrateur infrastructure et Cloud " annee="BUT2">
|
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<acs>
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||
<ac code="AC24.01DevCloud">Proposer une solution Cloud adaptée à l’entreprise </ac>
|
||
<ac code="AC24.02DevCloud">Virtualiser un environnement</ac>
|
||
<ac code="AC24.03DevCloud">Utiliser les services du Cloud</ac>
|
||
<ac code="AC24.04DevCloud">Analyser un service Cloud au travers des métriques </ac>
|
||
</acs>
|
||
</niveau>
|
||
<niveau ordre="2" libelle="Administrer une infrastructure Cloud" annee="BUT3">
|
||
<acs>
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||
<ac code="AC34.01DevCloud">Concevoir, administrer et superviser une infrastructure Cloud</ac>
|
||
<ac code="AC34.02DevCloud">Orchestrer les ressources Cloud</ac>
|
||
<ac code="AC34.03DevCloud">Investiguer sur les incidents et les résoudre afin d’améliorer la qualité et la fiabilité des infrastructures </ac>
|
||
</acs>
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||
</niveau>
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||
</niveaux>
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||
</competence>
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<competence nom_court="Etendre"
|
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numero="4"
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libelle_long="Gérer les infrastructures des réseaux mobiles "
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||
couleur="c4"
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id="1a44792b51880107bdcbb63e995581d1">
|
||
<situations>
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||
<situation>Gestion des infrastructures d’un opérateur de réseaux mobiles et d’Internet des Objets</situation>
|
||
<situation>Gestion des infrastructures de réseaux mobiles dans le contexte industriel, personnel ou médical </situation>
|
||
</situations>
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<composantes_essentielles>
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||
<composante>en respectant les normes et protocoles en vigueur </composante>
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||
<composante>en intégrant les dernières technologies mobiles </composante>
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||
</composantes_essentielles>
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<niveaux>
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||
<niveau ordre="1" libelle="Mettre en œuvre les réseaux pour la mobilité " annee="BUT2">
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||
<acs>
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||
<ac code="AC24.01IOM">Comprendre les architectures et spécificités des réseaux dédiés à l'IoT</ac>
|
||
<ac code="AC24.02IOM">Mettre en œuvre des systèmes de transmissions pour l’accès à un réseau IoT</ac>
|
||
</acs>
|
||
</niveau>
|
||
<niveau ordre="2" libelle="Raccorder des objets connectés aux réseaux mobiles " annee="BUT3">
|
||
<acs>
|
||
<ac code="AC34.01IOM">Comprendre les architectures, protocoles et services des réseaux mobiles 4G/5G</ac>
|
||
<ac code="AC34.02IOM">Choisir un réseau pour satisfaire les contraintes énergétiques et spectrales, en délai, en débit et en portée des objets connectés</ac>
|
||
<ac code="AC34.03IOM">Mettre en œuvre des réseaux mobiles personnels ou industriels</ac>
|
||
</acs>
|
||
</niveau>
|
||
</niveaux>
|
||
</competence>
|
||
<competence nom_court="Piloter"
|
||
numero="4"
|
||
libelle_long="Mettre en œuvre des projets techniques et réglementaires des R&T dans son activité "
|
||
couleur="c4"
|
||
id="95742cf15ea805ff7ddae4ed3b893597">
|
||
<situations>
|
||
<situation>Adéquation technique des solutions réseaux informatiques et télécoms à la demande client </situation>
|
||
<situation>Élaboration de solutions techniques clients adaptées</situation>
|
||
<situation>Accompagnement technique de la mise en place des solutions clients </situation>
|
||
</situations>
|
||
<composantes_essentielles>
|
||
<composante>en maîtrisant les enjeux techniques et réglementaires des nouvelles technologies</composante>
|
||
<composante>en pilotant un projet technique R&T</composante>
|
||
<composante>en faisant preuve de vision stratégique en phase avec le marché des réseaux et des télécommunications </composante>
|
||
<composante>en collaborant de façon responsable avec des équipes </composante>
|
||
</composantes_essentielles>
|
||
<niveaux>
|
||
<niveau ordre="1" libelle="Mettre en œuvre un projet R&T " annee="BUT2">
|
||
<acs>
|
||
<ac code="AC24.01PPR">Compréhension d’un cahier des charges technique R&T </ac>
|
||
<ac code="AC24.02PPR">Planification des étapes d’un projet technique R&T</ac>
|
||
<ac code="AC24.03PPR">Co-animation d’une équipe technique</ac>
|
||
<ac code="AC24.04PPR">Proposition de solutions techniques R&T efficientes</ac>
|
||
<ac code="AC24.05PPR">Échanges vulgarisés ou techniques avec tous les acteurs d’un projet </ac>
|
||
</acs>
|
||
</niveau>
|
||
<niveau ordre="2" libelle="Opérationnaliser un projet R&T " annee="BUT3">
|
||
<acs>
|
||
<ac code="AC34.01PPR">Rédaction d'un appel d'offres ou d'un cahier des charges technique R&T</ac>
|
||
<ac code="AC34.02PPR">Animation technique d’équipes pluridisciplinaires</ac>
|
||
<ac code="AC34.03PPR">Coordination d’équipes sur une partie de projet R&T ou sa totalité</ac>
|
||
<ac code="AC34.04PPR">Mise en place de solutions techniques R&T efficientes</ac>
|
||
<ac code="AC34.05PPR">Livraison et suivi technique de projet R&T</ac>
|
||
</acs>
|
||
</niveau>
|
||
</niveaux>
|
||
</competence>
|
||
<competence nom_court="Rapprocher"
|
||
numero="4"
|
||
libelle_long="Gérer les infrastructures et les services des réseaux opérateurs "
|
||
couleur="c4"
|
||
id="fc8588c8a115ac3a17e16ed59cfd7e79">
|
||
<situations>
|
||
<situation>Gestion des services d’un ensemble de clients entreprises d’un opérateur </situation>
|
||
<situation>Gestion du déploiement de nouvelles infrastructures </situation>
|
||
</situations>
|
||
<composantes_essentielles>
|
||
<composante>en respectant les règles métiers et les délais</composante>
|
||
<composante>en assurant une communication optimale avec le client</composante>
|
||
<composante>en mettant en place des processus opérationnels de gestion d’incidents </composante>
|
||
<composante>en pilotant les acteurs terrain </composante>
|
||
</composantes_essentielles>
|
||
<niveaux>
|
||
<niveau ordre="1" libelle="Gérer les infrastructures des réseaux opérateurs " annee="BUT2">
|
||
<acs>
|
||
<ac code="AC24.01ROM">Administrer les réseaux d’accès fixes et mobiles</ac>
|
||
<ac code="AC24.02ROM">Virtualiser des services réseaux</ac>
|
||
<ac code="AC24.03ROM">Décrire/comprendre l’architecture et les offres des opérateurs </ac>
|
||
<ac code="AC24.04ROM">Gérer le routage/commutation et les interconnexions </ac>
|
||
<ac code="AC24.05ROM">Automatiser la gestion des équipements réseaux </ac>
|
||
</acs>
|
||
</niveau>
|
||
<niveau ordre="2" libelle="Administrer les services des opérateurs de télécommunications " annee="BUT3">
|
||
<acs>
|
||
<ac code="AC34.01ROM">Administrer/superviser les infrastructures et les services télécom</ac>
|
||
<ac code="AC34.02ROM">Administrer et déployer des fonctions réseaux virtualisées et programmer le réseau</ac>
|
||
</acs>
|
||
</niveau>
|
||
</niveaux>
|
||
</competence>
|
||
<competence nom_court="Surveiller"
|
||
numero="5"
|
||
libelle_long="Surveiller un système d’information sécurisé"
|
||
couleur="c5"
|
||
id="0f341f4017cfa432f98534cdc57fad85">
|
||
<situations>
|
||
<situation>Surveillance et analyse du système d’information </situation>
|
||
<situation>Audit de sécurité</situation>
|
||
<situation>Gestion d’un incident de sécurité </situation>
|
||
</situations>
|
||
<composantes_essentielles>
|
||
<composante>en assurant une veille permanente</composante>
|
||
<composante>en réalisant les mises à jour critiques</composante>
|
||
<composante>en automatisant des tâches</composante>
|
||
<composante>en s’intégrant dans une équipe</composante>
|
||
<composante>en surveillant le comportement du réseau</composante>
|
||
<composante>en veillant au respect des contrats et à la conformité des obligations du système d'information </composante>
|
||
</composantes_essentielles>
|
||
<niveaux>
|
||
<niveau ordre="1" libelle="Prendre en main les outils de surveillance et de test du système d'information " annee="BUT2">
|
||
<acs>
|
||
<ac code="AC25.01Cyber">Administrer les protections contre les logiciels malveillants </ac>
|
||
<ac code="AC25.02Cyber">Prendre en main des outils de test de pénétration réseau/système</ac>
|
||
</acs>
|
||
</niveau>
|
||
<niveau ordre="2" libelle="Mettre en œuvre le système de surveillance d’incidents de sécurité " annee="BUT3">
|
||
<acs>
|
||
<ac code="AC35.01Cyber">Surveiller l’activité du système d’information</ac>
|
||
<ac code="AC35.02Cyber">Appliquer une méthodologie de tests de pénétration</ac>
|
||
<ac code="AC35.03Cyber">Réagir face à un incident de sécurité</ac>
|
||
<ac code="AC35.04Cyber">Administrer les outils de surveillance du système d’information</ac>
|
||
</acs>
|
||
</niveau>
|
||
</niveaux>
|
||
</competence>
|
||
<competence nom_court="Développer"
|
||
numero="5"
|
||
libelle_long="Accompagner le développement d’applications"
|
||
couleur="c5"
|
||
id="5d428a85a9bfa024fb83aae3d6d7353b">
|
||
<situations>
|
||
<situation>Déploiement d’une application</situation>
|
||
<situation>Intervention sur la chaîne de développement dans une optique DevOps </situation>
|
||
<situation>Surveillance de la qualité de la production</situation>
|
||
<situation>Mise en place des services réseaux nécessaires au développement </situation>
|
||
</situations>
|
||
<composantes_essentielles>
|
||
<composante>en respectant un cahier des charges</composante>
|
||
<composante>en documentant le travail réalisé</composante>
|
||
<composante>en respectant les bonnes pratiques de développement et de production </composante>
|
||
<composante>en visant l’amélioration continue </composante>
|
||
</composantes_essentielles>
|
||
<niveaux>
|
||
<niveau ordre="1" libelle="Développer pour le Cloud " annee="BUT2">
|
||
<acs>
|
||
<ac code="AC25.01DevCloud">Développer un microservice</ac>
|
||
<ac code="AC25.02DevCloud">Mettre en production une application</ac>
|
||
<ac code="AC25.03DevCloud">Programmer son réseau par le code</ac>
|
||
</acs>
|
||
</niveau>
|
||
<niveau ordre="2" libelle="S’intégrer dans une équipe DevOps " annee="BUT3">
|
||
<acs>
|
||
<ac code="AC35.01DevCloud">Adopter les pratiques de pilotage de projet</ac>
|
||
<ac code="AC35.02DevCloud">Concevoir, gérer et sécuriser un environnement de microservices </ac>
|
||
<ac code="AC35.03DevCloud">Gérer son infrastructure comme du code </ac>
|
||
<ac code="AC35.04DevCloud">Gérer une chaîne d’intégration et/ou de déploiement continu </ac>
|
||
</acs>
|
||
</niveau>
|
||
</niveaux>
|
||
</competence>
|
||
<competence nom_court="Exploiter"
|
||
numero="5"
|
||
libelle_long="Mettre en œuvre des applications et des protocoles sécurisés pour l’Internet des Objets "
|
||
couleur="c5"
|
||
id="58109285af1087d2cd5b7b9dd1b92b92">
|
||
<situations>
|
||
<situation>Déploiement d’un système IoT de la source capteur aux traitements des données </situation>
|
||
<situation>Gestion, administration et sécurisation d’un système IoT </situation>
|
||
</situations>
|
||
<composantes_essentielles>
|
||
<composante>en travaillant au sein d’une équipe pluridisciplinaire</composante>
|
||
<composante>en respectant les normes et contraintes opérationnelles </composante>
|
||
</composantes_essentielles>
|
||
<niveaux>
|
||
<niveau ordre="1" libelle="Mettre en œuvre des solutions pour l’Internet des Objets " annee="BUT2">
|
||
<acs>
|
||
<ac code="AC25.01IOM">Intégrer des systèmes électroniques et des systèmes d’exploitation embarqués </ac>
|
||
<ac code="AC25.02IOM">Mettre en œuvre des protocoles pour les réseaux de l’IoT</ac>
|
||
<ac code="AC25.03IOM">Mettre en œuvre des applications et traiter des données issues des objets connectés </ac>
|
||
</acs>
|
||
</niveau>
|
||
<niveau ordre="2" libelle="Créer des solutions sécurisées pour l’Internet des Objets " annee="BUT3">
|
||
<acs>
|
||
<ac code="AC35.01IOM">Superviser et analyser le déploiement des réseaux sans-fil </ac>
|
||
<ac code="AC35.02IOM">Sécuriser les objets connectés</ac>
|
||
<ac code="AC35.03IOM">Créer et innover pour l’IoT </ac>
|
||
</acs>
|
||
</niveau>
|
||
</niveaux>
|
||
</competence>
|
||
<competence nom_court="Organiser"
|
||
numero="5"
|
||
libelle_long="Gérer des activités réseaux et télécommunications en termes organisationnels, relationnels, financiers et commerciaux"
|
||
couleur="c5"
|
||
id="98f7d9b39bb503ce64755c6148cbc66d">
|
||
<situations>
|
||
<situation>Communication et stratégie technique en interne et en externe pour des projets R&T </situation>
|
||
<situation>Suivi des objectifs opérationnels de projets R&T</situation>
|
||
<situation>Pilotage de la relation client </situation>
|
||
</situations>
|
||
<composantes_essentielles>
|
||
<composante>en pilotant avec agilité des solutions techniques</composante>
|
||
<composante>en sachant communiquer à l’écrit et à l’oral avec tous les acteurs d’un projet</composante>
|
||
<composante>en respectant des contraintes technico-économiques (financières, éthiques, temporelles, contractuelles, qualité) </composante>
|
||
</composantes_essentielles>
|
||
<niveaux>
|
||
<niveau ordre="1" libelle="Élaborer un projet technique " annee="BUT2">
|
||
<acs>
|
||
<ac code="AC25.01PPR">Prise en compte des contraintes d’un pilotage de projet R&T</ac>
|
||
<ac code="AC25.02PPR">Planification de solutions techniques R&T efficientes</ac>
|
||
<ac code="AC25.03PPR">Prise de conscience des enjeux de la communication dans les relations interpersonnelles </ac>
|
||
<ac code="AC25.04PPR">Établissement d’un relationnel de qualité </ac>
|
||
</acs>
|
||
</niveau>
|
||
<niveau ordre="2" libelle="Mettre en place et suivre un projet technique " annee="BUT3">
|
||
<acs>
|
||
<ac code="AC35.01PPR">Rigueur dans le pilotage d’un projet R&T dans sa globalité</ac>
|
||
<ac code="AC35.02PPR">Flexibilité dans la gestion des équipes et des tâches</ac>
|
||
<ac code="AC35.03PPR">Prise de responsabilité envers les équipes</ac>
|
||
<ac code="AC35.04PPR">Valorisation de solutions déployées, ou d’offres techniques, ou d’offres commerciales </ac>
|
||
<ac code="AC35.05PPR">Force de propositions de solutions R&T innovantes responsables</ac>
|
||
</acs>
|
||
</niveau>
|
||
</niveaux>
|
||
</competence>
|
||
<competence nom_court="Unifier"
|
||
numero="5"
|
||
libelle_long="Gérer les communications unifiées et la vidéo sur Internet "
|
||
couleur="c5"
|
||
id="7301e73a203a85e6b2cb957dc5223e29">
|
||
<situations>
|
||
<situation>Déploiement et administration des services de communication </situation>
|
||
<situation>Administration des services multimédia </situation>
|
||
</situations>
|
||
<composantes_essentielles>
|
||
<composante>en automatisant la gestion réseau des communications </composante>
|
||
<composante>en sécurisant les infrastructures</composante>
|
||
<composante>en gérant les interconnexions</composante>
|
||
<composante>en assurant une communication optimale avec le client </composante>
|
||
<composante>en respectant les règles métiers et les délais </composante>
|
||
</composantes_essentielles>
|
||
<niveaux>
|
||
<niveau ordre="1" libelle="Mettre en oeuvre le système de téléphonie de l’entreprise " annee="BUT2">
|
||
<acs>
|
||
<ac code="AC25.01ROM">Choisir une architecture et déployer des services de ToIP </ac>
|
||
<ac code="AC25.02ROM">Administrer un service de téléphonie pour l’entreprise </ac>
|
||
<ac code="AC25.03ROM">Mettre en place une politique de QoS pour les applications </ac>
|
||
</acs>
|
||
</niveau>
|
||
<niveau ordre="2" libelle="Administrer les communications unifiées et les services vidéo de l’entreprise" annee="BUT3">
|
||
<acs>
|
||
<ac code="AC35.01ROM">Administrer les services multimédias pour une entreprise</ac>
|
||
</acs>
|
||
</niveau>
|
||
</niveaux>
|
||
</competence>
|
||
</competences>
|
||
<parcours>
|
||
<parcour numero="0" libelle="Cybersécurité" code="Cyber">
|
||
<annee ordre="1">
|
||
<competence niveau="1" id="8fefe00b9ed3cd57da2e5174b4bc6282"/>
|
||
<competence niveau="1" id="d68c47e3ed9820ce41613f31c60a226e"/>
|
||
<competence niveau="1" id="baec10409ad866b2c21a280e9a94a35e"/>
|
||
</annee>
|
||
<annee ordre="2">
|
||
<competence niveau="2" id="8fefe00b9ed3cd57da2e5174b4bc6282"/>
|
||
<competence niveau="2" id="d68c47e3ed9820ce41613f31c60a226e"/>
|
||
<competence niveau="2" id="baec10409ad866b2c21a280e9a94a35e"/>
|
||
<competence niveau="1" id="5f275775f2c68c75550e97b9dcaadc79"/>
|
||
<competence niveau="1" id="0f341f4017cfa432f98534cdc57fad85"/>
|
||
</annee>
|
||
<annee ordre="3">
|
||
<competence niveau="3" id="8fefe00b9ed3cd57da2e5174b4bc6282"/>
|
||
<competence niveau="3" id="d68c47e3ed9820ce41613f31c60a226e"/>
|
||
<competence niveau="3" id="baec10409ad866b2c21a280e9a94a35e"/>
|
||
<competence niveau="2" id="5f275775f2c68c75550e97b9dcaadc79"/>
|
||
<competence niveau="2" id="0f341f4017cfa432f98534cdc57fad85"/>
|
||
</annee>
|
||
</parcour>
|
||
<parcour numero="0" libelle="Développement système et cloud" code="DevCloud">
|
||
<annee ordre="1">
|
||
<competence niveau="1" id="8fefe00b9ed3cd57da2e5174b4bc6282"/>
|
||
<competence niveau="1" id="d68c47e3ed9820ce41613f31c60a226e"/>
|
||
<competence niveau="1" id="baec10409ad866b2c21a280e9a94a35e"/>
|
||
</annee>
|
||
<annee ordre="2">
|
||
<competence niveau="2" id="8fefe00b9ed3cd57da2e5174b4bc6282"/>
|
||
<competence niveau="2" id="d68c47e3ed9820ce41613f31c60a226e"/>
|
||
<competence niveau="2" id="baec10409ad866b2c21a280e9a94a35e"/>
|
||
<competence niveau="1" id="c28c4205d654a72811f3a7ea63f4d8ec"/>
|
||
<competence niveau="1" id="5d428a85a9bfa024fb83aae3d6d7353b"/>
|
||
</annee>
|
||
<annee ordre="3">
|
||
<competence niveau="3" id="8fefe00b9ed3cd57da2e5174b4bc6282"/>
|
||
<competence niveau="3" id="d68c47e3ed9820ce41613f31c60a226e"/>
|
||
<competence niveau="3" id="baec10409ad866b2c21a280e9a94a35e"/>
|
||
<competence niveau="2" id="c28c4205d654a72811f3a7ea63f4d8ec"/>
|
||
<competence niveau="2" id="5d428a85a9bfa024fb83aae3d6d7353b"/>
|
||
</annee>
|
||
</parcour>
|
||
<parcour numero="0" libelle="Internet des objets et mobilité" code="IOM">
|
||
<annee ordre="1">
|
||
<competence niveau="1" id="8fefe00b9ed3cd57da2e5174b4bc6282"/>
|
||
<competence niveau="1" id="d68c47e3ed9820ce41613f31c60a226e"/>
|
||
<competence niveau="1" id="baec10409ad866b2c21a280e9a94a35e"/>
|
||
</annee>
|
||
<annee ordre="2">
|
||
<competence niveau="2" id="8fefe00b9ed3cd57da2e5174b4bc6282"/>
|
||
<competence niveau="2" id="d68c47e3ed9820ce41613f31c60a226e"/>
|
||
<competence niveau="2" id="baec10409ad866b2c21a280e9a94a35e"/>
|
||
<competence niveau="1" id="1a44792b51880107bdcbb63e995581d1"/>
|
||
<competence niveau="1" id="58109285af1087d2cd5b7b9dd1b92b92"/>
|
||
</annee>
|
||
<annee ordre="3">
|
||
<competence niveau="3" id="8fefe00b9ed3cd57da2e5174b4bc6282"/>
|
||
<competence niveau="3" id="d68c47e3ed9820ce41613f31c60a226e"/>
|
||
<competence niveau="3" id="baec10409ad866b2c21a280e9a94a35e"/>
|
||
<competence niveau="2" id="1a44792b51880107bdcbb63e995581d1"/>
|
||
<competence niveau="2" id="58109285af1087d2cd5b7b9dd1b92b92"/>
|
||
</annee>
|
||
</parcour>
|
||
<parcour numero="0" libelle="Pilotage de projets de réseaux" code="PPR">
|
||
<annee ordre="1">
|
||
<competence niveau="1" id="8fefe00b9ed3cd57da2e5174b4bc6282"/>
|
||
<competence niveau="1" id="d68c47e3ed9820ce41613f31c60a226e"/>
|
||
<competence niveau="1" id="baec10409ad866b2c21a280e9a94a35e"/>
|
||
</annee>
|
||
<annee ordre="2">
|
||
<competence niveau="2" id="8fefe00b9ed3cd57da2e5174b4bc6282"/>
|
||
<competence niveau="2" id="d68c47e3ed9820ce41613f31c60a226e"/>
|
||
<competence niveau="2" id="baec10409ad866b2c21a280e9a94a35e"/>
|
||
<competence niveau="1" id="95742cf15ea805ff7ddae4ed3b893597"/>
|
||
<competence niveau="1" id="98f7d9b39bb503ce64755c6148cbc66d"/>
|
||
</annee>
|
||
<annee ordre="3">
|
||
<competence niveau="3" id="8fefe00b9ed3cd57da2e5174b4bc6282"/>
|
||
<competence niveau="3" id="d68c47e3ed9820ce41613f31c60a226e"/>
|
||
<competence niveau="3" id="baec10409ad866b2c21a280e9a94a35e"/>
|
||
<competence niveau="2" id="95742cf15ea805ff7ddae4ed3b893597"/>
|
||
<competence niveau="2" id="98f7d9b39bb503ce64755c6148cbc66d"/>
|
||
</annee>
|
||
</parcour>
|
||
<parcour numero="0" libelle="Réseaux Opérateurs et Multimédia" code="ROM">
|
||
<annee ordre="1">
|
||
<competence niveau="1" id="8fefe00b9ed3cd57da2e5174b4bc6282"/>
|
||
<competence niveau="1" id="d68c47e3ed9820ce41613f31c60a226e"/>
|
||
<competence niveau="1" id="baec10409ad866b2c21a280e9a94a35e"/>
|
||
</annee>
|
||
<annee ordre="2">
|
||
<competence niveau="2" id="8fefe00b9ed3cd57da2e5174b4bc6282"/>
|
||
<competence niveau="2" id="d68c47e3ed9820ce41613f31c60a226e"/>
|
||
<competence niveau="2" id="baec10409ad866b2c21a280e9a94a35e"/>
|
||
<competence niveau="1" id="fc8588c8a115ac3a17e16ed59cfd7e79"/>
|
||
<competence niveau="1" id="7301e73a203a85e6b2cb957dc5223e29"/>
|
||
</annee>
|
||
<annee ordre="3">
|
||
<competence niveau="3" id="8fefe00b9ed3cd57da2e5174b4bc6282"/>
|
||
<competence niveau="3" id="d68c47e3ed9820ce41613f31c60a226e"/>
|
||
<competence niveau="3" id="baec10409ad866b2c21a280e9a94a35e"/>
|
||
<competence niveau="2" id="fc8588c8a115ac3a17e16ed59cfd7e79"/>
|
||
<competence niveau="2" id="7301e73a203a85e6b2cb957dc5223e29"/>
|
||
</annee>
|
||
</parcour>
|
||
</parcours>
|
||
</referentiel_competence>
|