83 lines
3.6 KiB
TeX
83 lines
3.6 KiB
TeX
|
\begin{tabular}[c]{|rcp{6cm}||c|c||c||c|c|c|}
|
|||
|
|
\hline
|
|||
|
|
& & & \multicolumn{3}{c||}{\bfseries Volumes}
|
|||
|
|
& \multicolumn{3}{c|}{\bfseries Coefficients}
|
|||
|
|
\\ \hline
|
|||
|
|
& & & \rotatebox[origin=l]{90}{\bfseries Heures de formation encadrée} & \rotatebox[origin=l]{90}{\bfseries Heures de TPs} & \rotatebox[origin=l]{90}{\bfseries Heures de projets} & \rotatebox[origin=l]{90}{\begin{tabular}{p{5cm}}
|
|||
|
|
\bfseries RT1 - Administrer les réseaux et l'Internet\\
|
|||
|
|
\small Niveau 1 - Assister l'administrateur du réseau
|
|||
|
|
\end{tabular}
|
|||
|
|
}
|
|||
|
|
& \rotatebox[origin=l]{90}{\begin{tabular}{p{5cm}}
|
|||
|
|
\bfseries RT2 - Connecter les entreprises et les usagers\\
|
|||
|
|
\small Niveau 1 - Découvrir les transmissions et la ToIP
|
|||
|
|
\end{tabular}
|
|||
|
|
}
|
|||
|
|
& \rotatebox[origin=l]{90}{\begin{tabular}{p{5cm}}
|
|||
|
|
\bfseries RT3 - Créer des outils et applications informatiques pour les R\&T\\
|
|||
|
|
\small Niveau 1 - S'intégrer dans un service informatique
|
|||
|
|
\end{tabular}
|
|||
|
|
}
|
|||
|
|
|
|||
|
|
\\
|
|||
|
|
\hline\hline\multicolumn{6}{|l}{\bfseries SAÉs}
|
|||
|
|
\\
|
|||
|
|
\hline SAÉ21& | &
|
|||
|
|
\begin{tabular}{p{5.7cm}} \tiny{Construire un réseau informatique pour une petite structure} \end{tabular} &
|
|||
|
|
2h & 8h & 12h & 23 & & \\
|
|||
|
|
\hline SAÉ22& | &
|
|||
|
|
\begin{tabular}{p{5.7cm}} \tiny{Mesurer et caractériser un signal ou un système} \end{tabular} &
|
|||
|
|
& 10h & 12h & & 19 & \\
|
|||
|
|
\hline SAÉ23& | &
|
|||
|
|
\begin{tabular}{p{5.7cm}} \tiny{Mettre en place une solution informatique pour l’entreprise} \end{tabular} &
|
|||
|
|
3h & 14h & 12h & & & 18\\
|
|||
|
|
\hline SAÉ24& | &
|
|||
|
|
\begin{tabular}{p{5.7cm}} \tiny{Projet intégratif} \end{tabular} &
|
|||
|
|
8h & & 54h & 23 & 19 & 18\\
|
|||
|
|
\hline \hline \multicolumn{6}{|l}{\bfseries Ressources}
|
|||
|
|
\\
|
|||
|
|
\hline R201& | &
|
|||
|
|
\begin{tabular}{p{5.7cm}} \tiny{Technologie de l'Internet} \end{tabular} &
|
|||
|
|
30h & 30h & & 19 & 4 & 0\\
|
|||
|
|
\hline R202& | &
|
|||
|
|
\begin{tabular}{p{5.7cm}} \tiny{Administration système et fondamentaux de la virtualisation} \end{tabular} &
|
|||
|
|
10h & 20h & & 12 & & 3\\
|
|||
|
|
\hline R203& | &
|
|||
|
|
\begin{tabular}{p{5.7cm}} \tiny{Bases des services réseaux} \end{tabular} &
|
|||
|
|
12h & 18h & & 12 & & \\
|
|||
|
|
\hline R204& | &
|
|||
|
|
\begin{tabular}{p{5.7cm}} \tiny{Initiation à la téléphonie d'entreprise} \end{tabular} &
|
|||
|
|
15h & 15h & & 8 & 4 & 0\\
|
|||
|
|
\hline R205& | &
|
|||
|
|
\begin{tabular}{p{5.7cm}} \tiny{Signaux et Systèmes pour les transmissions} \end{tabular} &
|
|||
|
|
21h & 15h & & 2 & 12 & \\
|
|||
|
|
\hline R206& | &
|
|||
|
|
\begin{tabular}{p{5.7cm}} \tiny{Numérisation de l'information} \end{tabular} &
|
|||
|
|
12h & 12h & & & 10 & \\
|
|||
|
|
\hline R207& | &
|
|||
|
|
\begin{tabular}{p{5.7cm}} \tiny{Sources de données} \end{tabular} &
|
|||
|
|
8h & 12h & & 0 & & 10\\
|
|||
|
|
\hline R208& | &
|
|||
|
|
\begin{tabular}{p{5.7cm}} \tiny{Analyse et traitement de données structurées} \end{tabular} &
|
|||
|
|
6h & 10h & & & & 10\\
|
|||
|
|
\hline R209& | &
|
|||
|
|
\begin{tabular}{p{5.7cm}} \tiny{Initiation au développement Web} \end{tabular} &
|
|||
|
|
9h & 15h & & 2 & & 10\\
|
|||
|
|
\hline R210& | &
|
|||
|
|
\begin{tabular}{p{5.7cm}} \tiny{Anglais de communication et développement de l'anglais technique} \end{tabular} &
|
|||
|
|
15h & 30h & & 3 & 9 & 7\\
|
|||
|
|
\hline R211& | &
|
|||
|
|
\begin{tabular}{p{5.7cm}} \tiny{Expression-Culture-Communication Professionnelles 2} \end{tabular} &
|
|||
|
|
9h & 21h & & 3 & 5 & 4\\
|
|||
|
|
\hline R212& | &
|
|||
|
|
\begin{tabular}{p{5.7cm}} \tiny{Projet Personnel et Professionnel} \end{tabular} &
|
|||
|
|
3h & 12h & & 1 & 3 & 2\\
|
|||
|
|
\hline R213& | &
|
|||
|
|
\begin{tabular}{p{5.7cm}} \tiny{Mathématiques des systèmes numériques} \end{tabular} &
|
|||
|
|
24h & 6h & & 3 & 5 & 5\\
|
|||
|
|
\hline R214& | &
|
|||
|
|
\begin{tabular}{p{5.7cm}} \tiny{Analyse mathématique des signaux} \end{tabular} &
|
|||
|
|
24h & 6h & & 3 & 9 & \\
|
|||
|
|
\hline \hline \multicolumn{6}{|l}{\bfseries Total}
|
|||
|
|
\\
|
|||
|
|
\hline & & & 211h & 254h & 90h & 114 & 99 & 87\\ \hline\end{tabular}
|