Referentiels/latex/pn_formation.tex
Cléo Baras 86097c352a Ajoute un .tex pour la présentation de la formation
Résoud le pb des accents dans les bookmark du pdf
2021-04-15 14:18:34 +02:00

301 lines
7.3 KiB
TeX

\documentclass[10pt,lualatex,french]{article}
\usepackage{helvet}
%\usepackage{fontspec}
%\setmainfont[Path=fonts/,
% BoldItalicFont=ArialBoldItalic.ttf,
% BoldFont =ArialBold.ttf,
% ItalicFont =ArialItalic.ttf]{ArialRegular.ttf}
%\usepackage[LUC,T2A,T1]{fontenc}%
%\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage{arevtext}
\usepackage{tgtermes} % tgadventor} % https://tug.org/FontCatalogue/seriffonts.html
%\usepackage[condensed]{tgheros}
%\usepackage{cmbright}
\usepackage{textcomp}
\usepackage{colortbl}%
\usepackage{etoolbox}
\usepackage{multicol}
\usepackage{geometry}
\usepackage{forloop}
\usepackage{xparse}
\usepackage{enumitem}
% \usepackage{longtable}
\usepackage[pdfencoding=unicode, pdfusetitle]{hyperref}
\usepackage{bookmark}
\usepackage{amsmath} % pour les formules de maths
\usepackage{nicematrix} % pour les tableaux de synthèse
\usepackage{multirow}
\usepackage{array}
\usepackage{amssymb}
\usepackage{multicol}
\usepackage[framemethod=tikz]{mdframed}
\usepackage{fancyhdr}
\usepackage{xspace}
%\usepackage[french]{babel}
\usepackage[base]{babel}
\usepackage{polyglossia}
\setdefaultlanguage{french}
\usepackage{csquotes}
\setlist{leftmargin=1em,topsep=0pt,partopsep=0pt,itemsep=0pt,itemindent=0em}
%\geometry{a4paper,left=25mm,right=25mm,top=25 mm,bottom=25mm} % landscape
\geometry{
a4paper,
% total={170mm,257mm},
left=15mm, % 10mm ?
right=20mm,
top=20mm,
bottom=25mm
}
\usepackage{tikz}%
\usetikzlibrary{calc,fit,shapes,arrows,shadows.blur}%
\pgfdeclarelayer{background}%
\pgfdeclarelayer{foreground}%
\pgfsetlayers{background,main,foreground}%
% ********************************************************
% Macros et contrôle de l'affichage des mots-clés
% \draft est defini pour la verison de travail avec annotations et table des matières
\ifdef{\draft}{
\usepackage[motscles]{macros_competences} % avec mots-clés
}{
\usepackage{macros_competences} % sans mots-clés
}
\usepackage{macros_formations}
\hypersetup{
linkcolor=blue,
colorlinks=true,
}
\urlstyle{rm}
% ********************************************************
\title{Bachelor Universitaire de Technologie\\
Réseaux et Télécommunications\\
Référentiel de formation}
%\hypersetup{
%pdfinfo={
%Title={Référentiel de formation},
%Subject={Spécialité : Réseaux et Télécommunications},
%% ...
%}
%}
%\institute{ACD R\&T}
%\date{\today}
\author{ACD R\&T}%
% ********************************************************
% Les macros
\input{styles.tex}
%\input{macros.tex}
\input{feminisation-metiers.tex}
% L'import du référentiel
\specialite{Réseaux et Télécommunications}
\input{referentiel_competences.tex}
\input{referentiel_BUT1.tex}
% Les macros pour affichage
\input{modeles/tableau.tex}
\input{modeles/tableau_ressource.tex}
\input{modeles/tableau_sae.tex}
\input{modeles/tableau_exemple.tex}
\input{modeles/affichages.tex}
\input{modeles/tableau_competence.tex}
\pagestyle{fancy}
\fancyhf{}
\renewcommand{\headrulewidth}{0pt}
\lfoot{ACD R\&T - Référentiel de Formation}
\rfoot{\thepage}
\fancyhf{}
\renewcommand{\footrulewidth}{1pt}
\fancypagestyle{BO}{%
\fancyhf{}%
\fancyfoot[L]{\textcopyright~Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 2021\\\url{http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr}}
\fancyfoot[C]{~\\}
\fancyfoot[R]{~\\Réseaux \& Télécommunications\hspace*{4cm}\thepage}
}
\usepackage[verbose]{newunicodechar}
\makeatletter
\newunicodechar{«}{\fontspec{Arial}\char"00AB\FB@guillspace\ignorespaces}
\newunicodechar{»}{\unskip\FB@guillspace\fontspec{Arial}\char"00BB}
\newunicodechar{©}{\fontspec{Arial}\char"00A9\unskip\,}
\makeatother
\begin{document}
\setmainfont{Arial}
%\newcommand{\og}{\guillemotleft~}
%\newcommand{\fg}{~\guillemotright\xspace}
% Les listes
\renewcommand{\labelitemi}{$\bullet$}
\renewcommand{\labelitemii}{$\circ$}
%\thispagestyle{BO}
\pagestyle{BO}
% \maketitle
\thispagestyle{empty}
\begin{center}
~\\
\vskip 3cm
{\huge
{\em Bachelor Universitaire de Technologie}
\vskip 1cm
Réseaux et Télécommunications
}
\vskip 2cm
{\em Proposition de}
\vskip 2mm
{\huge
Référentiel de formation
}
\vskip 2cm
\includegraphics[height=12mm]{img/logo_IUT_R_T_condense}
\vskip 1cm
{\Large
ACD R\&T
}
\vskip 5mm
\today
\vskip 2cm
\begin{boitepagetitre}
Document de travail formulant les propositions de l'ACD R\&T pour l'ensemble de la formation pour les deux premiers semestres (S1 et S2) de l'année universitaire 2021-2022.
\medskip
Élaboré par les enseignants des départements Réseaux et Télécommunications, sous la direction du groupe de travail constitué de~:
{\em Cléo Baras, Jean-Jacques Bascou,\\
Christine Bolou-Chiaravalli, Anne-Sophie Capelle, Michel Gautero, Denis\\Genon-Catalot, Willy Guillemin, Said Hoceini, Fabrice Peyrard, Marie-Bernadette Piel} \\
et {\em Emmanuel Viennet} (Président de l'ACD).
\end{boitepagetitre}
\end{center}
\clearpage
% \RprerequislyceeAJ
% ------ TABLE DES MATIERES (en version draft seulement)
%\ifdef{\draft}{
%\section*{Table des matières}
\tableofcontents % [sections={1-3}]
% \newpage
%}
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%% TABLES D'INDEX %%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
\clearpage
\section*{Index des SAÉs et ressources}
\subsection*{Semestre 1}
\listeTitreSAEIndex{A}
\listeTitreRessourceIndex{A}
\subsection*{Semestre 2}
\listeTitreSAEIndex{B}
\listeTitreRessourceIndex{B}
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%% PRESENTATION FORMATION %%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
\section{La formation BUT R\'eseaux \& T\'el\'ecommunications et ses parcours}
\input{presentation_formation.tex}
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%% RAPPEL DES COMPETENCES %%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
\section{Compétences du tronc commun}
\foreach \CNOM/\CTYPE/\CLETTRE [count=\COUXX] in {CCA/C/A, CCB/C/B, CCC/C/C} {
\subsection{ {\csname compcoderef\CNOM\endcsname} - {\csname compname\CNOM\endcsname} }
\tableauCompetence{\CNOM}{\CTYPE}{\CLETTRE}
}
%%%%%%%%%%%%%%%%
%% SEMESTRE 1 %%
%%%%%%%%%%%%%%%%
\arrayrulecolor{black}
\section{Semestre 1}
\def\sem{A}
\subsection{SAÉs du semestre 1}
%
\listeTitreSAE{\sem}
%
\subsection{Ressources du semestre 1}
%
\listeTitreRessourceIndex{\sem}
\subsection{Matrice Compétences/SAÉs-Ressources du semestre 1}
\scalebox{0.95}{\input{synthese/S1_acs_vs_saes_ressources.tex}}
\subsection{Volumes horaires, coefficients et ECTS du semestre 1}
\input{synthese/S1_coeffs_saes_ressources.tex}
\newpage
% Les SAE du semestre 1 + les exemples
\subsection{Fiches SAÉs du semestre 1}
\affichageSAE{\sem}
\newpage
% Les ressources du semestre 1
\subsection{Fiches ressources du semestre 1}
\affichageRessource{\sem}
%%%%%%%%%%%%%%%%
%% SEMESTRE 2 %%
%%%%%%%%%%%%%%%%
\arrayrulecolor{black}
\section{Semestre 2}
\def\sem{B} % Le semestre 2
\subsection{SAÉs du semestre 2}
\listeTitreSAE{\sem}
\subsection{Ressources du semestre 2}
\listeTitreRessourceIndex{\sem}
\subsection{Matrice Compétences/SAÉs-Ressources du semestre 2}
\scalebox{0.95}{\input{synthese/S2_acs_vs_saes_ressources.tex}}
\subsection{Volumes horaires, coefficients et ECTS du semestre 2}
\input{synthese/S2_coeffs_saes_ressources.tex}
\newpage
% Les SAE du semestre 2 + les exemples
\subsection{Fiches SAÉs du semestre 2}
\affichageSAE{\sem}
% Les ressources du semestre 2
\subsection{Fiches ressources du semestre 2}
\affichageRessource{\sem}
\section{Abréviations}
\begin{multicols}{2}\small
\input{synthese/abbreviations.tex}
\end{multicols}
\end{document}