\begin{tabular}[c]{|rcp{6cm}||c|c||c||c|c|c|} \hline & & & \multicolumn{3}{c||}{\bfseries Volumes} & \multicolumn{3}{c|}{\bfseries Coefficients} \\ \hline & & & \rotatebox[origin=l]{90}{\bfseries Heures de formation encadrée} & \rotatebox[origin=l]{90}{\bfseries Heures de TPs} & \rotatebox[origin=l]{90}{\bfseries Heures de projets} & \rotatebox[origin=l]{90}{\begin{tabular}{p{5cm}} \textcolor{compCA}{\bfseries RT1} - Administrer les réseaux et l'Internet\\ \small Niveau 1 - Assister l'administrateur du réseau \end{tabular} } & \rotatebox[origin=l]{90}{\begin{tabular}{p{5cm}} \textcolor{compCB}{\bfseries RT2} - Connecter les entreprises et les usagers\\ \small Niveau 1 - Découvrir les transmissions et la ToIP \end{tabular} } & \rotatebox[origin=l]{90}{\begin{tabular}{p{5cm}} \textcolor{compCC}{\bfseries RT3} - Créer des outils et applications informatiques pour les R\&T\\ \small Niveau 1 - S'intégrer dans un service informatique \end{tabular} } \\ \hline\hline\multicolumn{6}{|l}{\textcolor{saeC}{\bfseries SAÉs}} \\ \hline \textcolor{saeC}{SAÉ21} & | & \begin{tabular}{p{5.7cm}} \tiny{Construire un réseau informatique pour une petite structure} \end{tabular} & 2h & 8h & 12h & 23 & & \\ \hline \textcolor{saeC}{SAÉ22} & | & \begin{tabular}{p{5.7cm}} \tiny{Mesurer et caractériser un signal ou un système} \end{tabular} & & 10h & 12h & & 19 & \\ \hline \textcolor{saeC}{SAÉ23} & | & \begin{tabular}{p{5.7cm}} \tiny{Mettre en place une solution informatique pour l’entreprise} \end{tabular} & 3h & 14h & 12h & & & 18\\ \hline \textcolor{saeC}{SAÉ24} & | & \begin{tabular}{p{5.7cm}} \tiny{Projet intégratif} \end{tabular} & 8h & & 54h & 23 & 19 & 18\\ \hline \hline \multicolumn{6}{|l}{\textcolor{ressourceC}{\bfseries Ressources}} \\ \hline \textcolor{ressourceC}{R201} & | & \begin{tabular}{p{5.7cm}}\tiny{Technologie de l'Internet} \end{tabular} & 30h & 30h & & 19 & 4 & 0\\ \hline \textcolor{ressourceC}{R202} & | & \begin{tabular}{p{5.7cm}}\tiny{Administration système et fondamentaux de la virtualisation} \end{tabular} & 10h & 20h & & 12 & & 3\\ \hline \textcolor{ressourceC}{R203} & | & \begin{tabular}{p{5.7cm}}\tiny{Bases des services réseaux} \end{tabular} & 12h & 18h & & 12 & & \\ \hline \textcolor{ressourceC}{R204} & | & \begin{tabular}{p{5.7cm}}\tiny{Initiation à la téléphonie d'entreprise} \end{tabular} & 15h & 15h & & 8 & 4 & 0\\ \hline \textcolor{ressourceC}{R205} & | & \begin{tabular}{p{5.7cm}}\tiny{Signaux et Systèmes pour les transmissions} \end{tabular} & 21h & 15h & & 2 & 12 & \\ \hline \textcolor{ressourceC}{R206} & | & \begin{tabular}{p{5.7cm}}\tiny{Numérisation de l'information} \end{tabular} & 12h & 12h & & & 10 & \\ \hline \textcolor{ressourceC}{R207} & | & \begin{tabular}{p{5.7cm}}\tiny{Sources de données} \end{tabular} & 8h & 12h & & 0 & & 10\\ \hline \textcolor{ressourceC}{R208} & | & \begin{tabular}{p{5.7cm}}\tiny{Analyse et traitement de données structurées} \end{tabular} & 6h & 10h & & & & 10\\ \hline \textcolor{ressourceC}{R209} & | & \begin{tabular}{p{5.7cm}}\tiny{Initiation au développement Web} \end{tabular} & 9h & 15h & & 2 & & 10\\ \hline \textcolor{ressourceC}{R210} & | & \begin{tabular}{p{5.7cm}}\tiny{Anglais de communication et développement de l'anglais technique} \end{tabular} & 15h & 30h & & 3 & 9 & 7\\ \hline \textcolor{ressourceC}{R211} & | & \begin{tabular}{p{5.7cm}}\tiny{Expression-Culture-Communication Professionnelles 2} \end{tabular} & 9h & 21h & & 3 & 5 & 4\\ \hline \textcolor{ressourceC}{R212} & | & \begin{tabular}{p{5.7cm}}\tiny{Projet Personnel et Professionnel} \end{tabular} & 3h & 12h & & 1 & 3 & 2\\ \hline \textcolor{ressourceC}{R213} & | & \begin{tabular}{p{5.7cm}}\tiny{Mathématiques des systèmes numériques} \end{tabular} & 24h & 6h & & 3 & 5 & 5\\ \hline \textcolor{ressourceC}{R214} & | & \begin{tabular}{p{5.7cm}}\tiny{Analyse mathématique des signaux} \end{tabular} & 24h & 6h & & 3 & 9 & \\ \hline \hline \multicolumn{6}{|l}{\bfseries Total} \\ \hline & & & {\bfseries 211h} & {\bfseries 254h} & {\bfseries 90h} & {\bfseries 114} & {\bfseries 99} & {\bfseries 87}\\ \hline\end{tabular}