2021-04-03 08:45:12 +02:00
|
|
|
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
|
|
|
|
% Ressources
|
|
|
|
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
|
|
|
|
|
|
|
|
\nouvelleressource{R205}{Signaux et Systèmes pour les transmissions}
|
|
|
|
|
|
|
|
\ajoutRheures{36}{15}
|
|
|
|
|
|
|
|
%% Les compétences et les ACs
|
|
|
|
\ajoutRcompetence{RT1-Administrer}{\niveauA}
|
|
|
|
|
2021-04-07 11:51:19 +02:00
|
|
|
\ajoutRcoeff{2}
|
|
|
|
|
2021-04-03 08:45:12 +02:00
|
|
|
\ajoutRac{AC0111}{Maîtriser les lois fondamentales de l'électricité afin d'intervenir sur des équipements de réseaux et télécommunications}
|
|
|
|
|
|
|
|
\ajoutRcompetence{RT2-Connecter}{\niveauA}
|
|
|
|
|
2021-04-07 11:51:19 +02:00
|
|
|
\ajoutRcoeff{12}
|
|
|
|
|
2021-04-03 08:45:12 +02:00
|
|
|
\ajoutRac{AC0211}{Mesurer et analyser les signaux}
|
|
|
|
\ajoutRac{AC0212}{Caractériser des systèmes de transmissions élémentaires et découvrir la modélisation mathématique de leur fonctionnement}
|
|
|
|
|
|
|
|
\ajoutRcompetence{RT3-Programmer}{\niveauA}
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2021-04-07 11:51:19 +02:00
|
|
|
|
|
|
|
|
2021-04-03 08:45:12 +02:00
|
|
|
% Les SAE
|
|
|
|
\ajoutRsae{SAÉ22}{Mesurer et caractériser un signal ou un système}
|
|
|
|
|
|
|
|
% Les pre-requis
|
2021-04-05 12:05:04 +02:00
|
|
|
\ajoutRprerequis{R104}{Fondamentaux des systèmes électroniques}
|
2021-04-03 08:45:12 +02:00
|
|
|
\ajoutRprerequis{R113}{Mathématiques du signal}
|
|
|
|
\ajoutRprerequis{R114}{Mathématiques des transmissions}
|
|
|
|
|
|
|
|
% Le descriptif
|
|
|
|
\ajoutRancrage{Cette ressource apporte le socle de connaissances et savoir-faire pour
|
2021-04-11 23:07:16 +02:00
|
|
|
les compétences de cœur de métier \og Administrer les réseaux et
|
|
|
|
l'Internet\fg{} (RT1) et \og Connecter les entreprises et les
|
|
|
|
usagers\fg{} (RT2)\\
|
2021-04-03 08:45:12 +02:00
|
|
|
La caractérisation du comportement d'un système télécom en fonction de
|
|
|
|
la fréquence permet au technicien d'appréhender la notion de bande
|
2021-04-07 11:51:19 +02:00
|
|
|
passante et d'introduire celle de canal de transmission.\\
|
2021-04-03 08:45:12 +02:00
|
|
|
La représentation spectrale des signaux permet de comprendre quelles
|
|
|
|
modifications ces signaux vont subir dans un système télécom.}
|
|
|
|
|
|
|
|
% Contenus
|
|
|
|
\ajoutRcontenudetaille{
|
2021-04-11 23:07:16 +02:00
|
|
|
Étude de la fonction de transfert d'un système linéaire; notion de
|
|
|
|
filtrage; réponse fréquentielle d'un support de transmission; notion de
|
|
|
|
bande passante. Atténuation, amplification des systèmes.\\
|
|
|
|
Représentations temporelles et fréquentielles des signaux; analyse
|
|
|
|
spectrale de signaux réels (exemples : audio, WiFi, \textabbrv{ADSL}).\\
|
|
|
|
Influence de la fonction de transfert d'un système sur un signal
|
|
|
|
(exemples : audio, numérique).\\
|
|
|
|
Bilans de liaison de systèmes de transmissions.
|
2021-04-03 08:45:12 +02:00
|
|
|
}
|
|
|
|
|
|
|
|
% Mots-clés
|
2021-04-11 23:07:16 +02:00
|
|
|
\ajoutRmotscles{Représentations temporelles et fréquentielles des signaux, fonction de transfert, bande passante, analyse spectrale.}
|