Referentiels/latex/ressources/R103.tex

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3.1 KiB
TeX
Raw Normal View History

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% Ressources
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\nouvelleressource{R103}{Réseaux locaux et équipements actifs}
\ajoutRheures{27}{16}
%% Les compétences et les ACs
\ajoutRcompetence{RT1-Administrer}{\niveauA}
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\ajoutRcoeff{8}
\ajoutRac{AC0113}{Configurer les fonctions de base du réseau local}
\ajoutRac{AC0115}{Identifier les dysfonctionnements du réseau local}
\ajoutRac{AC0116}{Installer un poste client}
\ajoutRcompetence{RT2-Connecter}{\niveauA}
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\ajoutRcoeff{4}
\ajoutRac{AC0213}{Déployer des supports de transmission}
\ajoutRcompetence{RT3-Programmer}{\niveauA}
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\ajoutRcoeff{0}
\ajoutRac{AC0311}{Utiliser un système informatique et ses outils}
% Les SAE
\ajoutRsae{SAÉ11}{Se sensibiliser à l'hygiène informatique et à la cybersécurité}
\ajoutRsae{SAÉ12}{S'initier aux réseaux informatiques}
% Les pre-requis
\ajoutRprerequis{R101}{Initiation aux réseaux informatiques}
% Le descriptif
\ajoutRancrage{Cette ressource apporte le socle de connaissances et savoirs-faire pour
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les compétences de cœur de métier \og Administrer les réseaux et
l'Internet\fg{} (RT1). Elle vise à fournir à l'étudiant les
connaissances et les compétences indispensables pour pouvoir concevoir,
déployer et maintenir l'infrastructure réseau informatique de
l'entreprise (Ethernet).\\
La compétence RT1 est renforcée à travers la mise en place et la
configuration de matériels actifs comme des commutateurs, la gestion de
la sûreté de fonctionnement du réseau local Ethernet (spanning tree) et
la participation à la sécurisation du système d'information dont il est
le support (segmentation physique et virtuelle, \textabbrv{VLAN}). Ces deux
compétences s'appuient sur la compréhension des mécanismes intrinsèques
aux réseaux locaux Ethernet~: adressage \textabbrv{MAC}, commutation/routage de
niveau 2, \textabbrv{ARP}, passage d'un type de support physique à un autre,
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changements de débit.\\
Pour la compétence \og Connecter les entreprises et les usagers\fg{}
(RT2), elle aborde les notions d'exploitation du câblage (brassage).\\
Elle contribue aussi à la compétence \og Créer des outils et
applications informatiques pour les R\&T\fg{} (RT3) à travers la
découverte du poste client et de son environnement logiciel.}
% Contenus
\ajoutRcontenudetaille{
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\vspace{-10pt}
\begin{itemize}[topsep=5pt]
\item
Câblage réseaux.
\item
Différentes topologies physiques et logiques.
\item
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Normalisation Ethernet 802 (802.1, 802.2, 802.3).
\item
Commutation Ethernet~: apprentissage des adresses \textabbrv{MAC}, diffusion,
Broadcast.
\item
Différents équipements actifs~: commutateur, routeur.
\item
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Configuration d'un réseau segmenté en \textabbrv{VLAN}, lien multi-vlan,
communication inter-vlan.
\item
Redondance et détection de boucles dans un réseau commuté~: \textabbrv{STP}, \textabbrv{RSTP}.
\end{itemize}
Sur chaque thème, faire le lien avec les notions de cybersécurité
abordées en R101.
}
% Mots-clés
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\ajoutRmotscles{Réseaux locaux, Ethernet, commutateurs, routeurs, \textabbrv{VLAN}, 8021Q, 8021P, \textabbrv{STP}, \textabbrv{RSTP}.}