1
0
forked from ScoDoc/ScoDoc
ScoDoc/ressources/referentiels/but2023/competences/but-GEII-13052023-142746.xml

336 lines
23 KiB
XML
Raw Normal View History

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<referentiel_competence specialite="GEII"
specialite_long="Génie électrique et informatique industrielle"
type="B.U.T." annexe="8"
type_structure="type1"
type_departement="secondaire"
version="2022-03-31 00:00:00"
>
<competences>
<competence nom_court="Concevoir"
numero="1"
libelle_long="Concevoir la partie GEII dun système"
couleur="c1"
id="b078d2f7f61c73d3d3c47a1b01b0ba4d">
<situations>
<situation>Conseil au client en menant une étude de faisabilité à partir d&#039;un cahier des charges
</situation>
<situation>Chiffrage pour la réalisation d&#039;un prototype ou dun système industriel en GEII</situation>
<situation>Conception dun prototype ou dun sous système à partir d&#039;un cahier des charges partiel
</situation>
</situations>
<composantes_essentielles>
<composante>En adoptant une approche holistique intégrant les innovations technologiques en lien avec la
stratégie de lentreprise pour répondre un besoin client.
</composante>
<composante>En produisant lensemble des documents nécessaires pour le client et les différents
prestataires
</composante>
<composante>En communiquant de façon adaptée avec les différents acteurs avant et pendant la phase de
conception.
</composante>
</composantes_essentielles>
<niveaux>
<niveau ordre="1" libelle="Mener une conception partielle intégrant une démarche projet " annee="BUT1">
<acs>
<ac code="AC11.01">Produire une analyse fonctionnelle dun système simple
</ac>
<ac code="AC11.02">Réaliser un prototype pour des solutions techniques matériel et/ou logiciel
</ac>
<ac code="AC11.03">Rédiger un dossier de fabrication à partir d&#039;un dossier de conception
</ac>
</acs>
</niveau>
<niveau ordre="2" libelle="Concevoir un système en fiabilisant les solutions propoées" annee="BUT2">
<acs>
<ac code="AC21.01">Proposer des solutions techniques liées à l&#039;analyse fonctionnelle</ac>
<ac code="AC21.02">Dérisquer les solutions techniques retenues</ac>
</acs>
</niveau>
<niveau ordre="3" libelle="Concevoir un système en adoptant une approche sélective dans ses choix technologiques" annee="BUT3">
<acs>
<ac code="AC31.01">Contribuer à la rédaction d&#039;un cahier des charges</ac>
<ac code="AC31.02">Prouver la pertinence de ses choix technologiques</ac>
<ac code="AC31.03">Rédiger un dossier de conception</ac>
</acs>
</niveau>
</niveaux>
</competence>
<competence nom_court="Vérifier"
numero="2"
libelle_long="Vérifier la partie GEII dun système"
couleur="c2"
id="8d6ba092510bfa04de81c140fc69816d">
<situations>
<situation>Mise en place d&#039;un protocole de tests et de mesures dans les domaines de la gestion,
production et maîtrise de lénergie
</situation>
<situation>Mise en place d&#039;un protocole de tests et de mesures dans les process industriels</situation>
<situation>Mise en place d&#039;un protocole de tests et de mesures dans les systèmes embarqués</situation>
</situations>
<composantes_essentielles>
<composante>En tenant compte des spécificités matérielles, réglementaires et contextuelles</composante>
<composante>En mettant en oeuvre un plan dessais et dévaluations, dans une visée d&#039;analyse qualitative
et corrective
</composante>
<composante>En tenant compte des enjeux économiques, environnementaux et réglementaires de la société
</composante>
</composantes_essentielles>
<niveaux>
<niveau ordre="1" libelle="Effectuer les tests et mesures nécessaires à une vérification dun système" annee="BUT1">
<acs>
<ac code="AC12.01">Appliquer une procédure dessais</ac>
<ac code="AC12.02">Identifier un dysfonctionnement</ac>
<ac code="AC12.03">Décrire un dysfonctionnement</ac>
</acs>
</niveau>
<niveau ordre="2" libelle="Mettre en place un protocole de tests pour valider le fonctionnement dun système" annee="BUT2">
<acs>
<ac code="AC22.01">Identifier les tests et mesures à mettre en place pour valider le
fonctionnement dun système
</ac>
<ac code="AC22.02">Certifier le fonctionnement dun nouvel équipement industriel</ac>
</acs>
</niveau>
<niveau ordre="3" libelle="Élaborer une procédure intégrant une démarche qualité pour valider le fonctionnement dun système" annee="BUT3">
<acs>
<ac code="AC32.01">Evaluer la cause racine dun dysfonctionnement</ac>
<ac code="AC32.02">Proposer une solution corrective à un dysfonctionnement</ac>
<ac code="AC32.03">Produire une procédure dessais pour valider la conformité dun système</ac>
</acs>
</niveau>
</niveaux>
</competence>
<competence nom_court="Maintenir"
numero="3"
libelle_long="Assurer le maintien en condition opérationnelle d&#039;un système"
couleur="c3"
id="a1ca5c95c20b946c22eb8a1ce1047359">
<situations>
<situation>Maintenance corrective, préventive et améliorative dans les domaines de la gestion,
production et maîtrise de lénergie
</situation>
<situation>Maintenance corrective, préventive et améliorative dans les process industriels
</situation>
<situation>Maintenance corrective, préventive et améliorative dans les systèmes embarqués
</situation>
</situations>
<composantes_essentielles>
<composante>En adoptant une communication proactive avec les différents acteurs</composante>
<composante>En adoptant une approche holistique intégrant les nouvelles technologies et la
transformation digitale
</composante>
</composantes_essentielles>
<niveaux>
<niveau ordre="1" libelle="Intervenir sur un système pour effectuer une opération de maintenance" annee="BUT2">
<acs>
<ac code="AC23.01">Exécuter lentretien et le contrôle dun système en respectant une procédure
</ac>
<ac code="AC23.02">Exécuter une opération de maintenance (corrective, préventive, améliorative)
</ac>
<ac code="AC23.03">Diagnostiquer un dysfonctionnement dans un système</ac>
<ac code="AC23.04">Identifier la cause racine du dysfonctionnement</ac>
</acs>
</niveau>
<niveau ordre="2" libelle="Mettre en place une stratégie de maintenance pour garantir un fonctionnement optimal" annee="BUT3">
<acs>
<ac code="AC33.01">Proposer une solution de maintenance</ac>
<ac code="AC33.02">Évaluer les coûts dindisponibilité et de maintenance dun système</ac>
<ac code="AC33.03">Produire une procédure de maintenance</ac>
<ac code="AC33.03">Proposer un appui technique aux différents acteurs à l&#039;échelle nationale et
internationale
</ac>
</acs>
</niveau>
</niveaux>
</competence>
<competence nom_court="Implanter"
numero="4"
libelle_long="Implanter un système matériel ou logiciel"
couleur="c4"
id="28d79046d48712bcb7addd96d8244104">
<situations>
<situation>Homologation dun protocole de réalisation pour un nouvel équipement industriel
</situation>
<situation>Intervention chez un client pour la mise en place dun système
</situation>
<situation>Implantation dune solution matérielle ou logicielle dans une partie ou sous partie dun
système
</situation>
</situations>
<composantes_essentielles>
<composante>En tenant compte des aspects organisationnels liés aux contextes industriels, humains et
environnementaux
</composante>
<composante>En garantissant un livrable conforme aux dossiers de conception, de fabrication et des
normes
</composante>
<composante>En garantissant un accompagnement client amont, aval et transverse dans une démarche
qualité
</composante>
</composantes_essentielles>
<niveaux>
<niveau ordre="1" libelle="Réaliser un système en mettant en place une démarche qualité en conformité avec le dossier de fabrication" annee="BUT2">
<acs>
<ac code="AC24.01ESE">Appliquer une procédure de fabrication pour implanter les composants matériels
et/ou logiciels dans un système
</ac>
<ac code="AC24.02ESE">Évaluer la conformité du système</ac>
</acs>
</niveau>
<niveau ordre="2" libelle="Interagir avec les différents acteurs, lors de linstallation et de la mise en service dun système, dans une démarche qualité" annee="BUT3">
<acs>
<ac code="AC34.01ESE">Produire une procédure dinstallation et de mise en service dun système
</ac>
<ac code="AC34.02ESE">Exécuter la mise en service dun système en respectant la procédure</ac>
<ac code="AC34.03ESE">Produire le dossier de conformité du système en gérant le versionnage</ac>
</acs>
</niveau>
</niveaux>
</competence>
<competence nom_court="Installer"
numero="4"
libelle_long="Installer tout ou partie dun système de production, de conversion et de gestion dénergie"
couleur="c4"
id="124219a128a6c4bf99fc3c45dbf0bf55">
<situations>
<situation>Planification dopérations dinstallation déquipements industriels dans les domaines de
courants forts
</situation>
<situation>Montage et installation déléments ou sous-ensembles dun équipement industriel en
production, distribution, gestion ou conversion dénergie
</situation>
<situation>Mise en service dun nouvel équipement industriel en production, distribution , gestion ou
conversion dénergie
</situation>
<situation>Étude de limplantation dun équipements de production, distribution , de gestion ou de
conversion dénergie
</situation>
</situations>
<composantes_essentielles>
<composante>En garantissant un accompagnement client amont, aval et transverse dans une démarche
qualité
</composante>
<composante>En respectant les normes et les contraintes réglementaires liées aux courants forts, y
compris dans un contexte international
</composante>
</composantes_essentielles>
<niveaux>
<niveau ordre="1" libelle="Procéder à une installation ou à une mise en service en suivant un protocole" annee="BUT2">
<acs>
<ac code="AC24.01EME">Appliquer la procédure dinstallation dun système</ac>
<ac code="AC24.02EME">Exécuter la mise en service dun système en respectant la procédure</ac>
</acs>
</niveau>
<niveau ordre="2" libelle="Interagir avec les différents acteurs, depuis lélaboration du protocole jusquà linstallation, dans une visée de démarche qualité" annee="BUT3">
<acs>
<ac code="AC34.01EME">Planifier linstallation et la mise en service dun nouvel équipement</ac>
<ac code="AC34.02EME">Produire une procédure dinstallation et de mise en service dun système</ac>
<ac code="AC34.03EME">Produire le dossier de conformité du système en gérant le versionnage</ac>
</acs>
</niveau>
</niveaux>
</competence>
<competence nom_court="Intégrer"
numero="4"
libelle_long="Intégrer un système de commande et de contrôle dans un procédé industriel"
couleur="c4"
id="022ed4cb9c2b145cc22bc9ac0b41a245">
<situations>
<situation>Planification dopérations dinstallation dun système automatisé et/ou dune architecture
réseau
</situation>
<situation>Montage et installation déléments ou sous-ensembles dun système automatisé et/ou dune
architecture réseau
</situation>
<situation>Mise en service dun système automatisé et/ou dune architecture réseau</situation>
<situation>Étude dimplantation dun système automatisé et/ou dune architecture réseau dans un contexte
industriel
</situation>
</situations>
<composantes_essentielles>
<composante>En garantissant un accompagnement client amont, aval et transverse dans une démarche
qualité
</composante>
<composante>En respectant les normes et les contraintes réglementaires y compris dans un contexte
international
</composante>
<composante>En gérant les réseaux industriels de communication pour une meilleure disponibilité et
sécurité
</composante>
</composantes_essentielles>
<niveaux>
<niveau ordre="1" libelle="Procéder à une installation ou à une mise en service en suivant un protocole" annee="BUT2">
<acs>
<ac code="AC24.01AII">Appliquer la procédure dinstallation dun système</ac>
<ac code="AC24.02AII">Exécuter la mise en service dun système en respectant la procédure</ac>
</acs>
</niveau>
<niveau ordre="2" libelle="Interagir avec les différents acteurs, depuis lélaboration du protocole jusquà linstallation, dans une visée de démarche qualité" annee="BUT3">
<acs>
<ac code="AC34.01AII">Planifier linstallation et la mise en service dun nouvel équipement</ac>
<ac code="AC34.02AII">Produire une procédure dinstallation et de mise en service dun système</ac>
<ac code="AC34.03AII">Produire le dossier de conformité du système en gérant le versionnage</ac>
</acs>
</niveau>
</niveaux>
</competence>
</competences>
<parcours>
<parcour numero="0" libelle="Électronique et systèmes embarqués" code="ESE">
<annee ordre="1">
<competence niveau="1" id="b078d2f7f61c73d3d3c47a1b01b0ba4d"/>
<competence niveau="1" id="8d6ba092510bfa04de81c140fc69816d"/>
</annee>
<annee ordre="2">
<competence niveau="1" id="a1ca5c95c20b946c22eb8a1ce1047359"/>
<competence niveau="2" id="b078d2f7f61c73d3d3c47a1b01b0ba4d"/>
<competence niveau="2" id="8d6ba092510bfa04de81c140fc69816d"/>
<competence niveau="1" id="28d79046d48712bcb7addd96d8244104"/>
</annee>
<annee ordre="3">
<competence niveau="2" id="a1ca5c95c20b946c22eb8a1ce1047359"/>
<competence niveau="3" id="b078d2f7f61c73d3d3c47a1b01b0ba4d"/>
<competence niveau="3" id="8d6ba092510bfa04de81c140fc69816d"/>
<competence niveau="2" id="28d79046d48712bcb7addd96d8244104"/>
</annee>
</parcour>
<parcour numero="0" libelle="Électricité et maîtrise de l&#039;énergie" code="EME">
<annee ordre="1">
<competence niveau="1" id="b078d2f7f61c73d3d3c47a1b01b0ba4d"/>
<competence niveau="1" id="8d6ba092510bfa04de81c140fc69816d"/>
</annee>
<annee ordre="2">
<competence niveau="1" id="a1ca5c95c20b946c22eb8a1ce1047359"/>
<competence niveau="2" id="b078d2f7f61c73d3d3c47a1b01b0ba4d"/>
<competence niveau="2" id="8d6ba092510bfa04de81c140fc69816d"/>
<competence niveau="1" id="124219a128a6c4bf99fc3c45dbf0bf55"/>
</annee>
<annee ordre="3">
<competence niveau="2" id="a1ca5c95c20b946c22eb8a1ce1047359"/>
<competence niveau="3" id="b078d2f7f61c73d3d3c47a1b01b0ba4d"/>
<competence niveau="3" id="8d6ba092510bfa04de81c140fc69816d"/>
<competence niveau="2" id="124219a128a6c4bf99fc3c45dbf0bf55"/>
</annee>
</parcour>
<parcour numero="0" libelle="Automatisme et informatique industrielle" code="AII">
<annee ordre="1">
<competence niveau="1" id="b078d2f7f61c73d3d3c47a1b01b0ba4d"/>
<competence niveau="1" id="8d6ba092510bfa04de81c140fc69816d"/>
</annee>
<annee ordre="2">
<competence niveau="1" id="a1ca5c95c20b946c22eb8a1ce1047359"/>
<competence niveau="2" id="b078d2f7f61c73d3d3c47a1b01b0ba4d"/>
<competence niveau="2" id="8d6ba092510bfa04de81c140fc69816d"/>
<competence niveau="1" id="022ed4cb9c2b145cc22bc9ac0b41a245"/>
</annee>
<annee ordre="3">
<competence niveau="2" id="a1ca5c95c20b946c22eb8a1ce1047359"/>
<competence niveau="3" id="b078d2f7f61c73d3d3c47a1b01b0ba4d"/>
<competence niveau="3" id="8d6ba092510bfa04de81c140fc69816d"/>
<competence niveau="2" id="022ed4cb9c2b145cc22bc9ac0b41a245"/>
</annee>
</parcour>
</parcours>
</referentiel_competence>