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# Utilisation de ScoDoc
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ScoDoc contrôle les opérations via un mécanisme de permissions facile à mettre en œuvre et permettant de bien répartir les rôles entre les utilisateurs: responsables, enseignants, secrétariats.
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## Pour le responsable de formation
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La définition des programmes, l'inscripton des étudiants et certains paramétrages ne sont accessibles qu'au responsable de formation, ou chef de département.
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- [Guide pour le responsable de formation](GuideAdminFormation.md)
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* [Modification d'un programme pédagogique et versions](VersionProgrammes.md)
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* [Exemples et partages de programmes pédagogiques entre établissements](ExemplesProgrammesPedagogiques.md)
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* [Importation des étudiants](ImportationEtuds.md)
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* [Synchronisation des inscrits avec Apogée](SynchroApogee.md)
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* [Procédure d'inscription des étudiants via Apogée](InscriptionsEtudApogee.md)
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* [Données sur l'origine des étudiants](DonneesAdmissions.md)
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* [Gestion des photos des étudiants](GestionPhotos.md)
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* [Coordonnées des étudiants](GestionAdresses.md)
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* [Opérations en fin de semestre (jury, ré-inscriptions, ...)](TransitionSemestre.md)
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* [Export des résultats et décisions de jury vers Apogée](ScoDocApogee.md)
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* [Utilisation des rôles et permissions](ConfigPermissionsDept.md)
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## Pour les enseignants et administratifs:
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* [Edition des bulletins de notes](BulletinsNotes.md)
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* [paramétrage des bulletins pdf](ParametrageBulletins.md)
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* Comment sont calculées les moyennes : [Calcul des notes](CalculNotes.md)
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## Tenue des jurys et commissions:
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* [Saisie des décisions](SaisieDecisionsJury.md)
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* [Gestion des commissions et jurys, édition des PV](GestionJury.md)
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* [Capitalisation des UE](CapitalisationUE.md)
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* [Compensation automatique des semestres](CompensationSemestre.md)
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## Suivi de l'assiduité
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* [Suivi de l'assiduité des étudiants](GestionAbsences.md)
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## Rapports, avis et tableaux de bords
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* [Rapports, suivi de cohortes, parcours](RapportsStatistiques.md)
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* [Génération des avis de poursuite d'études](AvisPoursuiteEtudes.md)
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## Questions fréquentes
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Voir la [FAQ](FAQ.md)
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